وزیر علوم در کمیسیون آموزش مجلس حاضر شد
تاریخ انتشار: ۹ بهمن ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۹۶۵۷۷۹
به گزارش ایرنا، رضا حاجی پور در توضیح نشست روز یکشنبه کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس با حضور محمدعلی زلفی گل وزیر علوم، تحقیقات و فناوری و علیرضا علی احمدی معاون امور علمی، فرهنگی و اجتماعی سازمان برنامه و بودجه درباره اعتبارات و بودجه وزارت علوم گفت: تعیین تکلیف بدهی معوق دانشگاهها، افزایش بودجه وزارت علوم و تأکید بر سرمایهگذاری در حوزه آموزش در قیاس با کشورهای منطقه از جمله مباحثی بود که در نشست امروز مطرح شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
سخنگوی کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس یازدهم یادآور شد: نشست امروز با حضور چند تن از رؤسای دانشگاهها و مراکز آموزشی سراسر کشور برگزار و میهمانان مسائل و مطالبات بودجهای مربوط به حوزه کار خود را برای اعضای کمیسیون و سایر مسئولان حاضر در نشست تشریح کردند.
حاجی پور اضافه کرد: عقب افتادگی از اهداف برنامههای بالادستی توسعه و ضرورت دستیابی به اهداف چشم انداز از جمله موارد دیگر مطرح شده در نشست امروز بود.
وی اضافه کرد: با توجه به شرایط درآمدی و بودجهای معاون امور علمی، فرهنگی و اجتماعی سازمان برنامه و بودجه بر تغییر نکردن سقف اعتبارات حوزه آموزش که نسبت به سال گذشته از رشد نسبی برخوردار بود، سخن گفت.
وی تصریح کرد: از سوی دیگر یکی از اعضای کمیسیون نیز از اینکه چرا احکام رتبه بندی تاکنون صادر نشده و این مهم به معلمان نرسیده انتقاد کرد و خواستار نظارت بر هزینهکرد اعتبارات رتبه بندی شد که در این خصوص نیز قول پیگیری داده شد.
سیاست مجلس ۰ نفر برچسبها وزارت علوم تحقیقات و فناوری محمدعلی زلفی گل مجلس یازدهممنبع: ایرنا
کلیدواژه: وزارت علوم تحقیقات و فناوری محمدعلی زلفی گل مجلس یازدهم وزارت علوم تحقیقات و فناوری محمدعلی زلفی گل مجلس یازدهم تحقیقات و فناوری
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۹۶۵۷۷۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
گذر نهضت سوادآموزی از وضعیت حاضر به مدلهای جدید طبق برنامه هفتم
به گزارش خبرگزاری مهر، نشست هم اندیشی اساتید و صاحب نظران عرصه تعلیم و تربیت و آموزشهای رسمی و غیر رسمی به ریاست علیرضا عبدی معاون وزیر و رئیس سازمان و با حضور حجت الاسلام والمسلمین لطیفی رئیس سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی، علی محبی رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش و اساتید و صاحب نظران، در محل سالن کنفرانس این سازمان برگزار شد.
در این نشست بهعنوان اولین جلسه ارائه مدلهای تغییر اساسنامه بر اساس مصوبه مجلس شورای اسلامی، علیرضا عبدی گزارش لازم را ارائه کرد و اساتید و اعضای کارگروه نظرات تخصصی خود را بیان کردند.
عبدی ضمن عرض خیر مقدم و تشکر از اساتید و صاحب نظران حاضر در جلسه گزارشی از روند بررسی مصوبه ماده واحده الحاقی مجلس در خصوص برنامه هفتم توسعه کشور ارائه کرد و گفت: امیدواریم این ارتباط علمی پررنگتر ادامه یابد، تا بتوانیم نتیجهای را که دنبالش هستیم و آن نظام آموزشی بالنده، فراگیر و پویاست، به آن برسیم.
وی افزود: راهبرد سازمان این بود که خود را به برنامه توسعه هفتم کشور برساند، یعنی کارهای موجود و روزمرّه اصلاح روّیه گردید و الان هم برنامههای جدیدی را در حال انجام داریم، لذا گام جدید و اصلی برنامه هفتم بود که باید در آن فکری برای ادامه کار سازمان انجام میشد و در این راستا هم تلاشهای فراوانی انجام شد تا نظر سازمان در مباحث مطروحه مجلس شورای اسلامی در خصوص تصویب برنامه هفتم توسعه کشور گنجانده شود که با توجه به مصوبه مجلس در نهایت نظر نمایندگان مردم بر انجام این مصوبه قرار گرفت که «وزارت آموزش و پرورش مکلف است ظرف شش ماه از لازم الاجرا شدن این قانون اقدام قانونی لازم را برای بازنگری در اساسنامه نهضت سوادآموزی جمهوری اسلامی ایران مصوب ۱۳۶۳/۳/۳ با هدف ریشه کنی کامل بی سوادی مطلق و توسعه و تعمیق سواد در جهت ارتقا سواد عمومی جامعه مبتنی بر مفاهیم جدید و آموزش مستمرّ همگانی انجام دهد».
رئیس سازمان نهضت سوادآموزی در ادامه بیان کرد: قبل از مصوبه مجلس هم با عنوان آینده نهضت جلسات متعددی را با صاحبنظران داشتیم اما اصل کار بعد از حکم و مصوبه مجلس اتفاق افتاده و بهصورت منظم در خدمت کروههای مختلف هستیم تا از نظرات آنها در تدوین اساسنامه بهره ببریم.
وی ادامه داد: اساسنامه باید مأموریت، ساختار، روش تأمین نیروی انسانی، محتوا، منابع مالی و شیوه نظارت را در برگیرد، در موضوع مأموریت برداشتهای مختلفی از بند الحاقی بود ولیکن برداشتی که بیشترین کثرت را داشت این بود که؛ الف - ریشه کنی بی سوادی مطلق، ب - توسعه و تعمیق سواد در جهت ارتقا سواد عمومی مبتنی بر مفاهیم جدید و آموزش مستمرّ همگانی، بنابراین دو مأموریت فوق برای سازمان در آینده متصور است که بخشی از آن مأموریت فعلی است و بخشی هم نگاهی بر مفاهیم جدید دارد.
عبدی ضمن تشریح مأموریتهای متصوّر در آینده، ابعاد اساسنامه را بر اساس نظریات تجمیعی اساتید و صاحبنظران مختلف را تا زمان حاضر بهطور مشروح توضیح داد.
پس از صحبتهای وی اعضای جلسه به ایراد مطالب و نظرات تخصصی پرداختند و مقرر شد تا این جلسه تا زمان تکمیل نظرات و ارائه برای تدوین اساسنامه ادامه پیدا کند.
کد خبر 6080892